SDN LOWOKWARU 4

kegiatan belajar siswa

2008-03-13T14:06:00.001+07:00

Gambar Sekolah

2008-03-13T14:04:00.001+07:00

Ekstrakulikuler

2008-03-13T07:57:00.002+07:00

Ekstrakulikuler yang ad di SD Negeri Lowokwaru adalah sebagai berikut:

pramuka
sepak bola
karate
PMR
Seni musik
Seni Gambar

Info Sekolah

2008-03-13T07:55:00.000+07:00

Sekolah Kami tercinta yaitu SDN Lowokwaru 4 telah menelorkan lulusan siswa tahun 2005/2006 dengan nilai sebagai berikut:

Mata Pelajaran	Nilai Ujian Sekolah Dasar Tahun 2005/2006
Mata Pelajaran	Minimum	Rata-Rata	Maksimum
(1)	(2)	(3)	(3)
1. Pend. Agama	550	750	920
2. PPKN	520	693	900
3. Bhs. Indonesia	500	690	900
4. Matematika	500	653	950
5. IPA	520	710	940
6. IPS	500	726	900
7. KTK	690	750	800
8. Penjaskes	650	760	810
9. Lainnya	600	700	716
10. Rata-Rata	5030	6432	7836

Artikel Sekolah

2008-03-13T07:53:00.000+07:00

E-learning di Sekolah dan KTSP TIK di dunia pendidikan

Istilah e-Learning mengandung pengertian yang sangat luas, sehingga banyak pakar yang menguraikan tentang definisi e-Learning dari berbagai sudut pandang. Salah satu definisi yang cukup dapat diterima banyak pihak misalnya dari Darin E. Hartley [Hartley, 2001] yang menyatakan: “e-Learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain."

LearnFrame.Com dalam Glossary of e-Learning Terms [Glossary, 2001] menyatakan suatu definisi yang lebih luas bahwa: “e-Learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media Internet, jaringan komputer,maupun komputer standalone.”

Dari puluhan atau bahkan ratusan definisi yang muncul dapat kita simpulkan bahwa sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar dapat disebut sebagai suatu e-Learning.

Beragam istilah dan batasan telah dikemukakan oleh para ahli teknologi informasi dan pakar pendidikan. Secara sederhana e-learning dapat difahami sebagai suatu proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet, intranet, ekstranet) dan multimedia (grafis, audio, video) sebagai media utama dalam penyampaian materi dan interaksi antara pengajar (guru/dosen) dan pembelajar (siswa/mahasiswa).

Model pembelajaran berbasis TIK dengan menggunakan e-learning berakibat pada perubahan budaya belajar dalam kontek pembelajarannya. Setidaknya ada empat komponen penting dalam membangun budaya belajar dengan menggunakan model e-learning di sekolah. Pertama, siswa dituntut secara mandiri dalam belajar dengan berbagai pendekatan yang sesuai agar siswa mampu mengarahkan, memotivasi, mengatur dirinya sendiri dalam pembelajaran. Kedua, guru mampu mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan, memfasilitasi dalam pembelajaran, memahami belajar dan hal-hal yang dibutuhkan dalam pembelajaran. Ketiga tersedianya infrastruktur yang memadai dan yang ke empat administrator yang kreatif serta penyiapan infrastrukur dalam memfasilitasi pembelejaran.

Permasalahan yang dihadapi sekolah saat ini adalah pada tingkat kesiapan peserta belajar, guru, infrastruktur sekolah, pembiayaan, efektifitas pembelajaran, sistem penyelenggaraan dan daya dukung sekolah dalam menyelenggarakan pembelajaran berbasis TIK. Lalu, apakah mungkin program e-learning dapat dilaksanakan di sekolah? Ini yang menjadi esensi dari kebermaknaan e-learning di sekolah.

SARANA DAN PRASARANA

2008-02-24T13:15:00.000+07:00

PERPUSTAKAAN
1. Buku Pegangan Guru dan Siswa tiap Mata Pelajaran

Mata Pelajaran	Jumlah Buku
(1)	(2)	(3)
1. PPKn	5 Eksemplar	325 Eksemplar
2. Bahasa Indonesia	5 Eksemplar	330 Eksemplar
3. Matematika	5 Eksemplar	340 Eksemplar
4. IPA	6 Eksemplar	328 Eksemplar
5. IPS	8 Eksemplar	373 Eksemplar

2. Jumlah Buku Bacaan dan Buku sumber di Perpustakaan (eksemplar)

Buku Bacaan	Buku Sumber
(1)	(2)
2000 eksemplar	45 eksemplar

3. Jumlah Alat Peraga / Praktik

PPKn	Bhs. Indonesia	Matematika	IPA	IPS	Olah Raga
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)
6	12	10	12	19	7

FASILITAS SEKOLAH

2008-02-24T13:14:00.000+07:00

Ruang Guru
Ruang Kelas 9 kelas
Ruang Perpus
Mushola
Rumah Dinas
Kamar Mandi Guru
Kamar Mandi Siswa

PRESTASI SISWA

2008-02-24T13:11:00.000+07:00

Mata Pelajaran	Nilai Ujian Sekolah Dasar Tahun 2005/2006			Nilai Ujian Sekolah Dasar Tahun 2005/2006
Mata Pelajaran	Minimum	Rata-Rata	Maksimum	Minimum	Rata-Rata	Maksimum
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)
1. Pend. Agama	540	727	400	550	750	920
2. PPKN	720	900	80	520	693	900
3.Bhs.Indonesia	560	731	880	500	690	900
4. Matematika	500	695	9000	500	653	950
5. IPA	540	750	920	520	710	940
6. IPS	520	732	840	500	726	900
7. KTK	690	730	780	690	750	800
8. Penjaskes	630	740	780	650	760	810
9. Lainnya	500	636	780	600	700	716
Rata-Rata	578	738	862	5030	6432	7836

DATA SISWA

2008-02-24T13:10:00.000+07:00

Kelas	2005/2006				2006/2007				2007/2008
Kelas	L	P	Jml	JML KLS	L	P	Jml	JML KLS	L	P	JML	JML KLS
I	24	22	46	1	38	30	68	2	20	25	45	1
II	23	21	43	1	27	22	49	1	34	32	66	2
III	32	20	52	1	24	21	45	1	24	25	49	2
IV	26	24	50	2	29	23	52	1	24	22	46	1
V	32	18	50	1	25	25	50	2	30	21	51	2
VI	28	13	41	1	31	15	46	1	22	25	42	1
Jumlah	165	118	282	7	174	136	310	8	158	146	304	9

DATA GURU

2008-02-24T13:07:00.000+07:00

No.	Status Guru	Tingkat Pendidikan
No.	Status Guru	SLTP	SLTA	D1	D2	D3	S1	S2
1.	Guru Tetap				2		9
2.	Guru Tidak Tetap				4		3
3.	Guru Bantu
4.	Sementara
5.	PPT	1	1
	JUMLAH	1	1		6		12

VISI, MISI DAN TUJUAN

2008-02-24T13:06:00.000+07:00

VISI:

Mempersiapkan generasi masa depan yang unggul beriman dan berwawasan lingkungan guna memenuhi tuntutan dan tantangan globalisasi.

MISI:

Menumbuhkan potensi siswa dalam:

Melaksanakan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan.
Memiliki bekal kemampuan daya pikir IPTEK dan IMTAQ yang berwawasan lingkungan
Menumbuhkembangkan wawasan kebangsaan dan patriotisme serta menjunjung tinggi nilai-nilai budaya bangsa.

TUJUAN:

Penyelenggaraan pendidikan di SDN Lowokwaru IV berupaya menghasilkan:

Lulusan dengan prestasi maksimal dan membanggakan
Prestasi UAS tiap semester dapat memenuhi target
Manusia yang beriman, bertaqwa dan berbudi luhur
Menghasilkan siswa yang mampu mengembangkan ilmunya.

PROFIL SEKOLAH

2008-02-24T13:04:00.000+07:00

Nama Sekolah : SDN Lowokwaru IV / No. 566 (SD Regrup dari SDN Lowokwaru IX dan X)

NSS : 10105604064

Propimsi : Jawa Timur

Otonomi Daerah : Kota Malang

Kecamatan : Lowokwaru

Kelurahan : Lowokwaru

Alamat : Jl. Setaman No. 2

Kode Pos : 65141

Daerah : Perkotaan

Telepon : (0341) 414596

Status : Negeri

Kelompok : SD IMBAS

Akreditasi : Sudah

Berdiri : Th. 1963

Tahun Rehab : Th. 2006/2007/2008 DAK

Kegiatan Belajar : Pagi

Rombongan Belajar : 9 Kelas

Kata Pengantar

2008-02-24T12:59:00.000+07:00

Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena berkat limpahan Rahmat dan HidayahNya kami dapat menyelesaikan pembuatan Weblog sekolah kami SDN LOWOKWARU 4 MALANG.

Tujuan dibuatnya weblog ini adalah agar sekolah kami dapat diketahui oleh banyak orang khususnya wilayah Malang, dan kami juga berharap sekolah kami juga diketahui oleh banyak masyarakat luas.

Tidak lupa kami juga mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam penyelesaian pembuatan blog ini, sehingga blog ini dapat kami selesaikan dengan baik.

Demikian kata pengantar yang dapat kami sampaikan, semoga ini bermanfaat bagi kita semua. Amin